アンテナを研ぎ澄ませ！
我が家では、山や公園に出かけることを「探検」と呼んでいる。
「散策」「ハイキング」「散歩」という言葉はあまり使いません。
まぁ、それはともかく、息子とわたしで「探検隊」の出来上がり！
自分のアンテナの感度を目一杯上げて、同じ道を歩く中で何に気付いていくか。
これは「日々の学習」とまったく同じ。
同じことをやっていても、結果が変わってくるということ。
そのことを「学習」の中で意識させるのは相当に難しい。
「森の探検」で自分を研ぎ澄ますのも、有意義な時間だ。
公園に行っても、歩くだけなら行かないのと同じと言ったら言い過ぎだろうか。
「理科」
・自由自在（小３・４）：ｐ．３００～３０３
「社会」
・自由自在（小３・４）：ｐ．２５８～２６４
「宿題」
・計算読み声
・国語教科書読み声
・算数プリント：１枚
・日記
