国語と英語
息子は「英語」の勉強を、これまでさほど「文法」に拘らずにやってきました。
今、国語：自由自在（小３・４）で取り組んでいるのが「文の組み立て」です。
長い文章の中で「主語」と「述語」を的確に見抜く力を身につけます。
これができないと、「英語」であっても長い文章の中の主語が分からず、意味が十分に把握できません。
それは、これから文の構造が複雑になってくるにつれ、より顕著になってきます。
文の基礎となる「主語」＋「述語」を色々な言葉で修飾していくというのは、「英語」においても大切な文法です。
「国語」で学習したことが「英語」で生きてくる。
そうやって、互いの「教科」を助け合っていくのです。
ここへ来て「国語」「英語」共に、「文法」に向き合う時期がやってきたと言えるでしょう。
「英語」
・ＮＨＫ英語講座「エンジョイ・シンプル・イングリッシュ」：１０月２５日放送文
「算数」
・自由自在（小３・４）：ｐ.１９～２０
「国語」
・自由自在（小３・４）：ｐ.１５６～１５７
「理科」
・小学理科「理科問題の正しい解き方ドリル」（４年）：ｐ.３４～３７
「社会」
・小学社会「社会問題の正しい解き方ドリル」（３年）：ｐ.５８～５９
「宿題」
・九九
・計算読み声
・国語プリント：１枚
・算数プリント：２枚
